El 11.1% de la población del país vive con alguna discapacidad. Leyes de inclusión buscan dar mayor acceso al trabajo y el bienestar, pero los porcentajes siguen siendo bajos. Docentes UdeC analizan la importancia de un acompañamiento multidisciplinario.
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El espacio informativo —instalado este miércoles 12 de noviembre desde las 12:00 horas en el pasillo de la Facultad de Ciencias Químicas UdeC— permitirá orientar a estudiantes que deseen participar en esta experiencia de innovación, diversidad y compromiso social.
Con mentorías, talleres y un trabajo colaborativo entre universidades, Senadis Biobío y organizaciones sociales, el Desafío Futuro Inclusivo invita a estudiantes a diseñar prototipos que promuevan accesibilidad, inclusión digital, vida independiente y ayudas técnicas.
El material fue trabajado por estudiantes de Pedagogía en Ciencias Naturales y Biología del campus Los Ángeles, incorporando la inclusión desde su formación inicial.
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La iniciativa, organizada por el Ministerio del Deporte y la Universidad de Concepción, contó con la participación de cinco delegaciones de universidades de la región, quienes compitieron en tres disciplinas de deporte adaptado.
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Uno de los principales motivos fue la presencia de un funcionario que incentivó a la comunidad universitaria a querer comunicarse con él en lengua de señas.
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La UdeC, en concordancia con leyes de inclusión, trabaja interdisciplinariamente para promover la inclusión y accesibilidad universal. Desde la actualización del Plan Maestro de Accesibilidad hasta la contratación de una gestora inclusiva, se fortalecen los principios de igualdad de oportunidades para toda la comunidad universitaria.
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La instancia de formación, que tuvo un gran impacto en la comunidad UdeC y externa, fue desarrollada de manera sincrónica durante el 2022 y se enmarcó en el trabajo que desarrolla el proyecto UCO 2095.
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En la actividad, quienes participaron conocieron y compartieron experiencias sobre la gestión de procesos que permitan la eliminación de barreras para estudiantes con discapacidad que cursan estudios en educación superior.
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