Dirección de Docencia

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Meta es 100% en 2025: Cobertura del Modelo de Aseguramiento de la Calidad de la Formación alcanza 66% en pregrado

El modelo continúa fortaleciendo la capacidad de autorregulación en la Universidad de Concepción, con 59 de 90 carreras incorporadas en la etapa del Proceso de Ingreso 2025. El periodo reciente destaca por la adjudicación de 16 proyectos de apoyo a jefaturas, nuevos pilotajes y la participación sostenida de diversas facultades.

Meta es 100% en 2025: Cobertura del Modelo de Aseguramiento de la Calidad de la Formación alcanza 66% en pregrado

Laboratorio de Aprendizaje Vivencial desarrolla estrategias que potencian la Docencia y Vinculación con el Medio

Este acompañamiento impulsa la innovación educativa mediante líneas de acción complementarias centradas en la vinculación de egresados con el proceso formativo a través de experiencias prácticas y colaborativas, y asesorías metodológicas que buscan innovar en sus asignaturas con técnicas activas y vinculadas al entorno.

Laboratorio de Aprendizaje Vivencial desarrolla estrategias que potencian la Docencia y Vinculación con el Medio

Liderazgo responsable y bienestar: DirDoc inició ciclo de talleres para jefaturas de carrera

La Dirección de Docencia, a través de la Unidad de Apoyo Psicosocial al Personal Universitario (UAPU) y la Unidad de Investigación y Desarrollo Docente (UnIDD), dio inicio al primero de tres talleres orientados a fortalecer el liderazgo responsable en la Universidad de Concepción.

Liderazgo responsable y bienestar: DirDoc inició ciclo de talleres para jefaturas de carrera

UdeC actualiza Reglamento de Docencia de Pregrado con enfoque inclusivo y de calidad

El nuevo Reglamento General de Docencia de Pregrado, alineado con el Modelo Educativo y Plan Estratégico Institucional, incorpora lenguaje inclusivo, derechos de estudiantes padres y madres, y aseguramiento de calidad en todas las carreras de la Universidad de Concepción.

UdeC actualiza Reglamento de Docencia de Pregrado con enfoque inclusivo y de calidad

Consejo Académico aprueba disminuir extensión de carreras de la Facultad de ingeniería a 10 semestres

Esta actualización busca aumentar la coherencia curricular, mejorar la calidad de la formación y favorecer la empleabilidad de las y los egresado de las 13 carreras de la Facultad de Ingeniería, incorporando con mayor énfasis enfoques de innovación, sustentabilidad, responsabilidad social y ambiental.

Consejo Académico aprueba disminuir extensión de carreras de la Facultad de ingeniería a 10 semestres

Jornada con jefaturas de carrera

Jornada con jefaturas de carrera refuerza la calidad y la innovación en la docencia universitaria

Con una mirada estratégica y participativa, la Dirección de Docencia de la Universidad de Concepción reunió a representantes de los tres campus con el objetivo de dialogar sobre los avances, necesidades y desafíos de la docencia universitaria.

Jornada con jefaturas de carrera refuerza la calidad y la innovación en la docencia universitaria

UdeC implementa BIP: un modelo innovador para evaluar y gestionar proyectos institucionales

La plataforma Banco Integrado de Proyectos de Inversión (BIP UdeC) avanza en su proceso de implementación como un sistema que articula iniciativas estratégicas, mejora la trazabilidad institucional y promueve una cultura colaborativa orientada a la toma de decisiones basadas en evidencia.

UdeC implementa BIP: un modelo innovador para evaluar y gestionar proyectos institucionales

Cuarta versión del Programa de Iniciación Pedagógica refuerza compromiso docente con una educación inclusiva

La Universidad de Concepción continúa fortaleciendo la formación pedagógica de su cuerpo académico a través del Programa de Iniciación Pedagógica (PIP-UdeC), que certificó recientemente a una nueva cohorte de docentes provenientes de diversas facultades y campus.

Cuarta versión del Programa de Iniciación Pedagógica refuerza compromiso docente con una educación inclusiva

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